Chcem otvoriť tému bezpečnosti na školách

Momentálny stav je nasledovný:

– Na stredných školách prišlo za posledných 5 rokov k extrémnemu nárastu nosenia rôznych druhov zbraní alebo prostriedkov osobnej obrany (najčastejsie kaserov a boxerov).

– V školách má zhruba každé 4. dieťa skúsenosť s nejakou formou extrémizmu.

– Mnohé deti ich nosia okrem iných aj preto, lebo sa necítia bezpečne.

– Mnohé deti ich majú, pretože idú po vyučovaní na tréning alebo krúžok a následne cestujú večer do vzdialenejších obcí.

– Učitelia nemajú zákonné prostriedky, ako prekontrolovať tašku žiaka – nesmie to ani privolaná polícia a keď, tak len v prítomnosti zákonného zástupcu, ktorý ale s úkonom nemusí súhlasiť.

– Učiteľský zbor s výraznou prevahou žien je celkom samozrejme vystrašený a nevie si s touto situáciou poradiť (bez akéhokoľvek výsmechu žien a ich emotívnej stránky).

– Bezpečnosť na školách sa nezvýši, ak v nej bude viac zbraní, práve naopak.

– Bezpečnosť na školách sa nezvýši ani detektormi kovov a ďalšími tvrdými opatreniami, ktoré urobia z budovy školy pevnosť.

Pre toto všetko začína akákoľvek prevencia u učiteľov a rodičov. Pokiaľ budú títo vystresovaní alebo horšie vyhorení, schytajú to tí najslabší – deti.

Aj pre toto tvrdím, že Drucker tam už dávno nemal byť. V jeho prípade totiž nie je splnená základná podmienka – menežér jeho typu nemá páru o problémoch, akým čelia učitelia, že sa šikana žiakov posunula už aj na nich.

Čo je horšie, otvára dvere tomu, aby v školstve robilo viac ľudí, ktorí nie sú z pedagogického prostredia.

Pre začiatok navrhujem jediné a možno pre niekoho šokujúce riešenie – rodovú rovnosť. Nech je v školstve 55.000 mužov a 55.000 žien. Momentálne je tento pomer výrazne v neprospech mužov, ktorých je cca 20.000 a žien 90.000. Už tento krok zabezpečí zdravšie nastavené mantinely aj vyrovnanejšiu atmosféru na školách.

Iste, toto opatrenie sa nedá realizovať zo dňa na deň. Dokonca sa nedá zrealizovať ani za 5 rokov a ani za 10. Ale to je presne dôvod, že sme s ním mali začať už dávno a malo to byť úplne prvé opatrenie. Napriek tomu, že konečné slovo vo výchove majú rodičia, hrá škola vo výchove podobne silnú úlohu. Preto je dôležité, aby boli deti vychovávané harmonicky, nie jednostranne. Je zrejmé, že deti z rozvrátených rodín majú psychické problémy vlečúce sa s nimi po celý život. Na to nepotrebujeme „drahý výskum nejakej prestížnej americkej univerzity zverejnený v karentovanom časopise“.

Aj o tomto je pre mňa osobne prijatý ústavný zákon o dvoch pohlaviach. Oni nikdy nemali bojovať, pretože sa dopĺňajú a vzájomne formujú. Ten, kto ich rozoštval, nemal záujem urobiť ľudstvu dobre.

P.S.
Rodičia, mrknite občas deckám do tašiek, čo v nich nosia. A pouvažujte ako zvýšiť ich bezpečnosť bez toho, aby sa škola stala po zuby ozbrojeným miestom.

Svetonázor